Sözcükte Anlam Test 1

Sözcükte Anlam Test 1

1. Evinin balkonunu üstünkörü temizledi.

1. A) Kitaplarını yeni çantasına özensizce koydu.


2. B) Babası tam gelmek üzereyken eve geldi.


3. C) Soruları kılı kırk yararcasına inceliyordu.


4. D) Odanın ancak bir bölümünü toparlayabildi.


5. E) İşe yaramayan her bilgi kişiye büyük bir yüktür.

2. Aşağıdakilerden hangisinde altı çizili deyimin cümleye kattığı anlam ötekilerden farklıdır?

1. A)Kılı kırk yararcasına yeni ayakkabısını inceliyordu.


2. B) Teklifi enine boyuna düşünüp size bir haber vereceğim.


3. C) Okula yeni atanan müdür her şeyi ince eleyip sık dokumak gerektiğini söylüyordu.


4. D) Bu kararı için bütün olasılıkları inceden inceye hesaplamak zorundaydı.


5. E) Yeni evinde gece gündüz demeden sınava çalışıyordu.

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük gerçek (temel) anlamının dışında kullanılmıştır?

1. A) Durmadan bağırmasına rağmen kulakları iyi duymayan çocuk bu sese tepki vermiyordu.


2. B) En son sorduğum soruyu bu yolla


3. C) Yarın akşam uçakla Ankara'ya gidecek


4. D) Durmadan sıcak havalardan şikâyet ediyordu.


5. E) Çalışma odasındaki ışık yeterli gelmiyordu.

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük terim anlamının dışında kullanılmıştır?

1. A) Türkçe hecelerde bir ünlü bulunmak zorundadır.


2. B) En son oyundaki dekor oldukça kuşatıcıydı.


3. C) Öğretmenimiz açıları her açıdan bize anlatmaya çalışıyordu.


4. D)Güreşte köprü kurmayı öğrenince dereceler peş peşe geldi.


5. E)İki nokta arasında sadece tek doğru geçer.

5. Aşağıdakilerden hangisinde altı çizili sözcük yan anlamda kullanılmamıştır?

1. A)Masanın gözünden bir şey alan çocuk oradan uzaklaştı.


2. B)Geminin burnunu düzelten kaptanı herkes alkışlamaya başladı.


3. C)Derenin ağzında biriken topraklar genellikle verimli topraklardır.


4. D)Çocuğun ağzındaki kanı görünce ondan şüphelenmeye başladı.


5. E)Çanakkale Boğazı bu mevsimde güzelliğiyle büyülüyor.

6. Aşağıdakilerden hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamda kullanılmamıştır?

1. A)Boş gözlerle etrafına bakıyordu Mustafa.


2. B)Bu işten dolayı bu taş bize geldi herhalde.


3. C) Ona yapılan kötü muameleye rağmen ince davranmaya devam etmesi herkesi etkiledi.


4. D)Çocukların olanlar karşısında cesareti tamamen kırıldı.


5. E) Torbanın ağzını bağlayana kadar epey yoruldu.

7. Aşağıdakilerden hangisinde eş anlamlı (anlamdaş) sözcükler bir arada kullanılmamıştır?

1. B)Altı yüzyıl biz de dünyaya hükmettik.

1. C)Beyaz gelinlik içinde selvi boylu yar

1. D)Emrine amade bekleyen ordu olsun

1. E)Kırmızıgül bir elinde güzelin

8. Aşağıdakilerden hangisinde karşıt anlamlı (zıt anlamlı) sözcükler bir arada kullanılmamıştır?

1. A)Bakigüneş gibi elmas hakikatler, fani şahıslar üzerine bina edilemez. 


2. B) Gelmedi cihana kişi kavga için, geldi belki de ferah olmak için.


3. C)Ağlarımhatıra geldikçe gülüştüklerimiz.


4. D)Aztamah çok ziyan götürür.


5. E)Aydınlık, parlak bir gelecekkaranlık, heyecansız beyinlerle inşa edilmez.

9. Aşağıdakilerden hangisinde eş sesli (sesteş) sözcükler bir arada kullanılmamıştır?

1. A)Elini makineye kaptıran çocuk,el elin eşeğini türkü söyleyerek arar, diyordu.


2. B)Güzel benli dilbere tutulan ben miyim?


3. C)Yabancılarla olan bağımız gevşek olabilir fakat akraba ile olan bağımız gevşek olamaz.


4. D)Gülü önce eline aldı, şöyle bir baktı ve kahkahalarla güldü.


5. E)Akşam yüz kişi ile burada yüzdük yine.

10. Somut anlamlı bazı sözcükler mecazlaşarak soyut anlam kazanabilir. Bu kelimeler anlamları dışında kullanıldıklarında soyutlaşırlar.

1. A)Bu soruyu yapmak için kafa gerek, kafa.


2. B)Onda kalp yok sanki, bizi anlamamakta ısrar ediyor.


3. C)Öğretmenimiz tüm olanlardan sonra bizi sert bir şekilde uyardı.


4. D) Ölüm, kara bir trendir.


5. E)O soruları ancak benim söylediğim yolla yapabilirsiniz.

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde düşüncenin işlenmesi açısından genelden özele bir yol izlenmemiştir?

1. A)Toplumlarancak bireylerin iyi yetişmesiyle ayakta durabilir.


2. B)Türk edebiyatında en çok Yahya Kemal'i


3. C) Kuşlardan en çok güvercine sevgi besliyordu köyün en sevimli çocuğu.


4. D) Öğretmen, konuları paragraftan cümleye doğru işliyordu.


5. E)Leyla ve Mecnun mesnevisiniokumayan mesnevi türünü anlayamaz.

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde düşüncenin işlenmesi açısından özelden genele bir yol izlenmemiştir?

1. A) Haftanın en güzel günü kuşkusuz ki pazardır benim için.


2. B) Safahat'ı anlamadan Mehmet Akif'i anlamak mümkün değildir.


3. C)Sanat şiirikadar hiçbir şiir beni etkilememişti.


4. D) Yaşar Kemal'in eserlerini bilenler Türk edebiyatını da bilmiş sayılır.


5. E) Çocuklar heceyi öğrenmeden cümleye geçmişler.

13. İnsana ait özelliklerin doğaya aktarılmasına insandan doğaya deyim aktarması denir.

1. A)Evlerinin hemen dibinde hırçın bir nehir şırıl şırıl akıyordu.


2. B)Sığ düşüncelerle hepimizi gereksiz meşgul ediyordu.


3. C)Kuşlar baharın gelişini müjdelercesine hep bir ağızdan hüzünlü şarkılar söylüyordu.


4. D)Ay aydınlığında yıldızlara ninni söyler gecenin bu saatinde.


5. E)Gül yollara tutsun kulağını.

14. Doğaya özgü kavramların insana aktarılması doğadan insana deyim aktarması olarak adlandırılır.

1. A)Derin bilgisiyle bütün soruları cevapladı.


2. B)Yoğun geçen bir günün sonunda nihayet dinlenebildik.


3. C)Nergiz gibi kıyamette dek çeksin intizar.


4. D)O, olgun kişiliğiyle çevresinin beğenisini kazandı.


5. E)Sert sözleri, kimsenin hoşuna gitmemişti doğrusu.

15. Bir ismin, benzetme amacı gütmeksizin başka bir ad yerine kullanılmasına ad aktarması (mecaz-ı mürsel) denir. "Düz değişmece" diye de anılır. Mecazda bir benzetme söz konusu olduğu halde mecaz-ı mürselde  kesinlikle benzetme amacı güdülmez.

1. A) Şişeyi bir dikişte bitirip ikincisini istedi.


2. B) Yaşar Kemal'i okumayı bir alışkanlık haline getirmişti.


3. C) Kızına ha bire; "Soba niçin tutuşmadı?" diye söyleniyordu.


4. D)Ölüm meleğionu İstanbul'da yakalamıştı.


5. E)Çatma, kurban olayım çehreni ey nazlı hilâl!

16. Anlatımı etkili kılmak için soyut, anlatılması güç duygu ve düşüncelerin somut kelimelerle dile getirilmesine somutlaştırma denir.

1. A)İyidüşüncelere sahip olanlar elbette iyilerin yanında yetişen kişilerdir.


2. B)Akılın paradan daha iyi bir sermaye olduğunu akıllılar çok iyi bilir.


3. C)Karacaoğlan güzel duygularla her güzele vurulur.


4. D) Kötü düşünceleri bir yana bırakırsak dünyada kötüler azalır.


5. E) Çirkin düşünceler, çirkin dünyalara götürür kişileri.

17. Anlatımı etkili kılmak için bir sözcükle belirtilebilecek bir kavram veya varlığın birden fazla sözcükle anlatılmasına dolaylama denir. Dolaylama, bir şekilde kavramın aslına bir referans ile ulaşmadır.

1. A)Minik serçeyine ağlattı sevenlerini dün akşam.


2. B)Bütün televizyonlarda işitme engellileriçin haber bülteni zorunlu olmalıdır.


3. C)Yedi Tepeli Şehirasırlarca kimleri ağırlamadı ki…


4. D)Yavru vatan,büyük seçimini bir gün yapacak elbette.


5. E)Kara kıtanınmasum çocukları bir kuru ekmeğe muhtaç hale geldi.

18. Olumsuz olarak algılanan kimi durum, kavram veyavarlıkları güzel bir şekilde dile getirmeye güzel adlandırma denir. Burada amaçlanan, kavramdaki olumsuzluğu örtmeye çalışmaktır.

1. A)Sevdikleri bir birrahmete kavuşuyordu.


2. B)Küçük çocuklar sınıfta üç harflisohbetine dalmışlardı.


3. C)Doktor ince hastalıkgeçirmişsin, bunun için tedavi olmalısın, diyordu.


4. D)Bend-i Mahi'dederya kuzularının seyri bir başka oluyor.


5. E)Herkestahta ata binecek ve günün birinde elveda diyecek fani dünyaya.

19. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

1. A)Dillerde her bir sözcük doğuş esnasında birden fazla varlık için kullanılır.


2. B) Anlam daralması, sözcüğün eskiden anlattığı bir şeyin zamanla onun sadece bir kısmını anlatır duruma gelmesine denir.


3. C)Eskiden bir varlığın bir kısmını, bir türünü anlatan veya gösteren sözcüğün zamanla o nesnenin, varlığın bütün türlerini anlatır duruma gelmesine anlam genişlemesi denir.


4. D)Sözcüğün eski anlamı ile yeni anlamının tamamen farklı olmasına başka anlama geçiş denir.


5. E)Bir sözcüğün olumsuz bir duygu değerinden olumlu bir duygu değerine geçmesi anlam iyileşmesi; eskisine nazaran olumsuz bir anlama bürünmesi de anlam kötüleşmesi olarak adlandırılır.

20. Doğadaki seslerin taklit edilmesiyle oluşan seslerin tıpatıp aynısına yansıma denir.

1. A) Köpeklerin zamansız havlamalarını atalarımız hayra yormamışlardır.


2. B) Evlerinin hemen yanındaki yer balkonunda kuşların cik cik sesleriyle şiirler yazardı.


3. C) Kuşların ötüşmesi onun için başka bir zarafet kaynağıydı.


4. D) Elindeki tabak pat diye yere düşünce tabağın ilk halinden eser kalmadı.


5. E) Mustafa horlamaya başlayınca dur durak nedir bilmezdi.